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Id_50257冯老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：本科期间曾经同样担任过一名初中男生的私人家教。一周2-3次，一次2-3小时。虽然孩子基础较差，在师生的共同努力下，在两个月左右的相处时间里，一起制定了从50分到及格的进步目标。遗憾新学期洽洽也是我的毕业季，没再能为孩子提供更多的帮助。

家教价格：100-150/时元/小时

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Id_50203佳老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：两年小初中英语语文教学三年考研英语（二）教学雅思一对一教学教艺体类考研英语的时候我有一个考研学生我给他换了三个老师，最后他还是选择我教了他一年，因为我要求高，授课能力强，讲解得生动清楚明白，课堂不枯燥。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_50108陈老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：有支教和家教经历。曾在云南迪庆州三中支教，教高中学生。之后与学生一直保持联系，不仅聊学业，也会聊生活聊价值观。有过给小学3年、初中各年级学生做过家教经历，与人相处融洽，教学结果收到广泛好评。擅长各年级各难度的英语，也可以教小学各学科。

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Id_50101姜老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学陪读|大学专业课

家教积分：1分

个人简介：本人开朗热情，可做陪读或大学专业课，大学专业为财务管理专业，大学期间也经常辅导学生功课。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

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Id_50011王老师(大学生)积分(3分)1次经验

辅导科目：大学高数|高中数学|初中数学|小学数学

家教积分：3分

个人简介：曾经有幸在一家教育机构呆过，给孩子们讲不会的题，在其中我发现有的孩子的问题是思路，而有的孩子的问题就是算数错误。对于思路不明确的孩子，要再找相似的题给她进行练习，而对于出现马虎的孩子，则需要提醒他下次注意总的来说，就是不同的学生不同的方法，我觉得作为作为教师最珍贵的品质就是耐心，用心，因材施教。

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Id_49766张老师(专业)积分(3分)1年

家教积分：3分

个人简介：曾做过小学初中家教。具备良好的亲和力，可以很快的和学生有效交流，具有高度责任心，工作态度端正，针对学生的学习弱项有计划的辅导，帮助学生建立良好的学习习惯，并提高学习效率，获得家长好评。具备一套自己的学习方法，空余时间较充足，可以保证连续性教学。

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Id_49669孙老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：在2017年12月至2019年12月期间以志愿者身份针对初中小学学生进行入户一对一课业辅导，科目为小学语数外、初中数学语文英语等各科目，擅长数学推导和归纳总结。辅导期间与辅导对象建立了比较深入的信任关系

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Id_49586宋老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾经在高考之后教过亲戚家孩子初三升高中用自己的笔记教了高中的部分知识运用在初中让孩子学习比较方便成绩也会提高一些基础知识掌握的更扎实一些做好做基础的才可以提升我辅导的基本都是最基础的知识点想要提升拔尖还是要找到最专业的老师

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Id_49585孟老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：高中高考结束之后在辅导班担任初中学了班班主任，在担任期间负责全班30人的学习生活问题，在我看来学生需要在年龄不大的时候养成良好的学习习惯，需要老师带领下帮其完成，心理上的变化也一定要主动去发现，主动和孩子沟通，解决孩子们在他们的年龄段会出现的问题，真正可以做到无忧无虑的学习。

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Id_49439冯老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：计算机考试|初中数理化|考研数学

家教积分：1分

个人简介：我国高考目前有四种方案，分别是江苏卷，总分480；上海卷，总分650；浙江bai卷和全国卷都是750，但计分方法不同。分别具体介绍如下。一、现行方案“3+X”，应用地区：大部分省市区“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖政治、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。二、“3+学业水平测试+综合素质评价”；应用地区：江苏经过教育部批准，从2008年起，江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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