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Id_8958王老师(大学生)积分(2分)一年以下

家教积分：2分

个人简介：在大二下学期接近零基础的情况下用不到半年的时间快速提高了自己的英语水平，探索出了自己的一套练习方法。对于以考试为目标的学习，我坚持熟能生巧，认为只要有了合适学生的技巧，加上长期监督下的练习就一定能出好的效果。此外，大三下学期曾辅导过小学英语，对于引导小孩学习英语、提高英语学科的吸引力，通过情景对话和图片教学取得了良好的效果。

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Id_8957王老师(专业)积分(2分)一年以下

辅导科目：小学数学|初中数学|初中数学

家教积分：2分

个人简介：本人乐于助人。有耐心，积极向上，能够和学生家长有效沟通，提高学生成绩。有过一年的工作经验，对学生有把握，能够提高学生对数学的兴趣与爱好，从根源上提高学生的数学成绩，提高家长和学生的信任。并且和家长能够有效沟通，能够一针见血地找到学生的问题所在。

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Id_8954许老师(大学生)积分(1分)二年以上

辅导科目：初中全科|小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：高中毕业时，教授过初二全科以及高中英语并且取得一定成绩，学生成绩有所提升。，大一时，带领小学生做家庭作业，提升正确率以及学习效率等。大二时教授六年级学生英语和数学，经过长时间的学习，成绩均有所进步。在家教过程中也会遇到学生不配合的情况，一般会是讲道理，如果讲不通会选择奖励刺激的方法，进行激励学习。也会注重学生的劳逸结合，为了让学习变得更有趣也会从学生感兴趣的方面入手，从生活中学到知识。

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Id_8952李老师(大学生)积分(1分)一年以下

辅导科目：小学英文版教材|小学语文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：身为大一学生还没有家教经验但是我个人认为我为人温和活泼开朗我认为可以教好孩子培养孩子的兴趣在教孩子的同时可以吸取经验找到孩子的兴趣和特点会针对自己的政策给孩子制定学习的计划能取得更好的学习效果

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Id_8951张老师(大学生)积分(1分)一年以下

辅导科目：小学英文版教材|小学英语

家教积分：1分

个人简介：在家教辅导过程中发现孩子容易出现因单词或语法不好无法理解试题意思因此成绩很难提高的问题通过单词词义衍生词及相关例句讲解的方法帮助孩子掌握专业英语学习方法进而联系基础语法从应用角度系统提高英语

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Id_8950王老师(大学生)积分(41分)四年以上

家教积分：41分

个人简介：有丰富的家教经验，善于与学生沟通。认真负责，富有耐心，专业性强，能去学生沟通交流，有丰富的家教经验，我是学科教学英语专业的，主要就是针对北京高中英语的研究，专四专八已过，有教师资格证，普通话等级二级甲等。我可以对学生进行分模块教学！让学生学的更好

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Id_8948孙老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：我个人虽然目前没有家教经历，但是在高中阶段一直积极帮助解答同学们的问题，并乐于给予纲领式总结，对同学也对自己的能力有很大提升。我对于家教中可能面对的问题有以下见解:问题可分为两类，一为社交类问题，我会尽全力做好我分内的工作，如有不尽如人意的地方希望能得到指导；一为学习问题，我将动用我全部的经验与资源尽力为您或您的孩子解答，希望能对成绩有所帮助。

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Id_8946郭老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：暂时无经验，还没有做过家教，也没有做过类似的工作，但是身边人有做过，个人比较喜欢接触新领域，所以想挑战一下。有其他兼职经历，能够很好的沟通，目前正在准备初中生物教师资格证考试。大三的空闲时间比较多，上班时间不固定，寒暑假不授课。

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Id_8943孙老师(教师)积分(2分)一年以下

辅导科目：小学英语|初中英语|初中英语

家教积分：2分

个人简介：曾为一名初三的学生从三四十分的成绩三个月的时间提升到八十分，现在的孩子普遍的问题就是不知道怎么去记，忘得快，一直在死记硬背知识点，那在我的课堂中我经常会在教授语法点的时候经常有一些记忆的小诀窍，让你摆脱死记硬背。

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Id_8942朱老师(专业)积分(1分)一年以上

辅导科目：初中数学|小学英语|化妆|会计从业资格|小学数学

家教积分：1分

个人简介：利用大学课余时间去教育机构做辅导教师，主要课程是小学二年级奥数，小学四年级同步课和初一数学，以及小学四年级学生一对一上课。在兼职的过程中，我有一名学生性格很外向，活泼，注意力不容易集中，我不会一味的严格教育，而是对他进行适当的训练，规定多长时间内做好某件事情，当他做好时发自肺腑的表扬他并给予曾经承诺的合适的奖励，看到孩子进步时，给予适当的鼓励，在我的这种严慈相济的教育方法下，孩子进步很快，注意力也更加集中了，成绩得到了很大的提升。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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