北京吉他家教中心联系方式

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Id_46489李老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：初中英语|羽毛球|美术|吉他|篮球|五子棋|小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：2016-2017年，一直在陆陆续续地做文化课家教，主要负责小学数学英语以及初中英语科目的教学。2019年初春，开始做吉他家教，主要针对中小学这一年龄段的学生。除了按部就班的学习以外，我认为激发孩子对于科目的学习兴趣是很有必要的。

家教价格：默认元/小时

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Id_45815李老师(大学生)积分(2分)4次以上

辅导科目：吉他|大学专业课

家教积分：2分

个人简介：主要从事吉他和尤克里里教学。教学的对象包括初中生，大学生，成人，有丰富的经验。主要教授吉他和尤克里里的初级课程，包括的内容有:从零基础到学会基本的吉他和尤克里里演奏技巧，比如旋律演奏，歌曲弹唱等，并学会相应的乐理知识。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_45350刘老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：本科期间带过小学英语班，主讲发音和英语写作，人数在15人左右。还带过高中数学家教。今年7月份在辅导机构当一个初中班的班主任并教授初中数学。带过好学生也带过差生，可以用不同的方式来引导他们学习，顺着孩子的兴趣来进入课堂。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_45025张老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：吉他

家教积分：1分

个人简介：做过半年小学生托管家教，负责带小学生完成家庭作业，主要包括小学生作业的答疑、检查、批改、监督等工作。在教学过程中，我发现针对不同的学生，需要因材施教，找到最适合该学生的教学方法，才能让学生吸收、理解知识点。我作为家教需要有良好的沟通能力，问题分析与抽象能力。积极与学生进行沟通，准确的发现学生哪里不会，哪里不懂，再对问题进行分析，抽象出此类问题的一般方法，并且针对不同的学生采用不同的教学方式。通过半年的家教经历，自己的沟通能力与问题分析、抽象能力得到了提升。

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Id_43846陈老师(大学生)积分(2分)1次经验

辅导科目：高中英语|小学英语|初中英语|吉他

家教积分：2分

个人简介：曾辅导大学综合英语、英语听力、英语阅读与写作学员培训效果显著(除英语外曾辅导大学乐队入门擅长电贝司电吉他熟悉基础乐理、编曲现北二外民乐、管弦乐艺术团担任低音声部首席合唱团男中音声部重要成员)

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Id_43423王老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：暑期教育机构教高中数学生物长期带初中全科

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Id_43359王老师(教师)积分(1分)4~7年

辅导科目：小学陪读|乒乓球|小学数学|篮球|五子棋|吉他

家教积分：1分

个人简介：17年在黎特教育带过一年的课，教幼儿园的小朋友弹尤克里里，幼儿园的小朋友比较活泼，这时就需要做一些有意思的小游戏，把他们的兴趣激发起来，感兴趣之后他们就会跟着我教学的进度走了。18年开始在外面教一些学生，曾经教过一个大班的男孩，坐不住，调皮，我就让他每天给我发一遍练琴视频，哪里出现问题随时指点。下回上课的时候鼓励孩子，及时与家长沟通，现在他的状态不用家长督促，练琴已经成为一种习惯了

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Id_40826李老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：辅导将近一百人的初高中语文，阅读理解和作文均有稳定提高。辅导过几个小学语文学生，对于他们得语文入门有很大帮助。要根据不同类型学生，不同目标要求学生，对症下药。遇到三类学生比较多。第一，基础较差，急于提高分数。这类学生往往需要一把钥匙，只要走进“大门”，提升的分数一定是巨大的。第二，基础较好，成绩迟迟中等，没有提高。我认为是思维问题，尤其是高中语文，拼到最后，拼的一定是思维，一种使用的考试思维。第三，成绩很好，仍想有所提高或者保持住稳定高分。这类学生更需要答题思维的训练，以及系统化的阅读练习。当然，任何人都要对症下药，各有各的优势和不足。

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Id_31886刘老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：5年级数学——辅导前及格边缘，辅导后稳定80分以上初一数学分班考试——顺利进入实验班初二数学——相比期中考试成绩提高26分大学期间连续两年到学校见习听课和在校上课，授课经验丰富。

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Id_31874张老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：首先会按照课本内容，参照我自己的笔记本或者学习的方式备课，尽可能简单得把知识点灌输给孩子，然后结合例题给孩子讲解具体知识点的运用方法，在此过程中我会认真督促孩子完成功课，达到学习目的。如孩子出现厌倦学习的情况，我会适当让孩子放松，减轻学习任务，改变学习的侧重点，知识点减少，让知识点更加巩固

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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