北京萨克斯家教中心哪里找

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Id_50023李老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：单独接过几个一对一家教主要接小学数学英语教育得到了孩子和家长良好的反馈家教过程中能够耐心对孩子进行辅导与家长也有着密切的沟通与联系，过程中，大部分按照各个同学现有的教材，只要对我写过的知识进行梳理及巩固

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Id_32491孙老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：托福|初中英语|萨克斯|小学英语|高中英语

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方担任英语助教1年，在美国期间担任ta和ra助教，有比较多的教学经验，自己的学习方法效果也比较显著，在初中高中小学英语托福GRE都有自己的理解，能够辅导同学们，给大家带来很好的提升，家长和同学的评价都不错，人品端正。

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Id_24022唐老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：暂时无家教经验但父亲为江苏省中学高级教师爷爷也教过书，家庭氛围浓厚，知道怎么教导学生，在大学里担任班级工程制图和高等数学A的课程辅导员，任职英语课代表，辅导班级的平时学习，有教学基础和教学经验，知道怎么根据学生的不同基础和不同思维方式进行教育

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Id_22867杜老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学陪读|小学英语|高中文综|篮球|萨克斯|初中英语|日语

家教积分：1分

个人简介：代过小学数学客户辅导班，时长一个学期，与学生关系良好，可以很好的引导学生进入学习状态，辅助学生学习，帮助学生找到学习方法。代过初二英语家教，由于家长过于挑剔，需要英语专业学生，试讲一次后，结束了本次家教。

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Id_8604蔡老师(教师)积分(3分)一年以下

辅导科目：萨克斯|单簧管

家教积分：3分

个人简介：多年从事各个学校的单簧管与萨克斯教学辅导与选拔招生。并常年担任北京重点大学的艺术特长生评委。教学特点：认真、严谨、成绩突出，教学经验丰富，教龄已超过20年。曾担任：北京邮电大学，北京大学，中国人民大学，中国林业大学，北京科技大学天津学院，人大附中附小，中关村三小、首师大附小、西山小学的艺术特长生辅导教师与艺术特长生选拔工作。多名学生顺利通过了中央音乐学院高级别考级认证，并在全国单簧管及萨克斯比赛中获奖，作为特长生被重点学名校录取。

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Id_7644周老师(大学生)积分(4分)一年以下

家教积分：4分

个人简介：第一次做家教，还没有什么经验。家里有幼弟，小学二年级，平日会辅导其功课，比较擅长和适应与小朋友交流。曾为朋友和亲友家的孩子进行短期补习过语文和文综三科，主要为答疑一类，我采取的方式一般是通过讲解知识点的来龙去脉辅助其理解，并根据自身经验，在讲解过程中强调其他易错点。

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Id_6513章老师(大学生)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：在琴行教过萨克斯🎷在幼稚园当过托管

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Id_5953谢老师(专业)积分(3分)二年以上

辅导科目：萨克斯

家教积分：3分

个人简介：自从我接触第一份家教开始到现在我已经做了有2年多的家教了，接触的孩子都是小学生居多，基本上一到六年级的小学生我都教过，可能大家都会觉得教小学生很容易，其实不然。教小学生一定程度上还比教那些高年级的学生要费劲，基本上上课初中后，你要去教的学生，要交给他们的都是些专业的专科知识补习，其他都不用费劲了。可是小学生就不同了，除了要教他们课业上的知识外，还要给他们的行为习惯加以纠正。而且每个小学生的性格，习惯都不一样，对待不同的学生你要有不同的要求。一下是我对几类型的学生的教育经验、、。调皮捣蛋型，这种孩子一般都比较聪明，思维灵活。你不能一味的严厉，你想当严师，还要看人家受不受，基本上这类的学生是软硬不吃的，所以你也要跟着他变，第一次时间肯定是要成为他的朋友，而且你得有一两样拿手绝活让他崇拜你，他玩得过分了的时候呢，你就要当回你的严师。文静型的。这种学生是最让人省心的了，教好她知识就好，但要引导她怎么灵活变通。呆滞，木讷型的。这种学生教起来会比较费心，最主要是不是教书本上的知识，是让他打开思维，，学会从不同的角度去看事物。再教他理解知识的概念。

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Id_5853韩老师(专业)积分(3分)一年以上

辅导科目：萨克斯

家教积分：3分

个人简介：本人系师范院校毕业，音乐学专业，主修萨克斯，学习萨克斯7年，涉及古典音乐和爵士音乐，有一年的教学经验，为不同学生打造不同的教学方案，本人的教学理念是12个课时后（三个月）从0基础能到2，3，4级左右的演奏水平

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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