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Id_6957苗老师(大学生)积分(45分)一年以上

家教积分：45分

个人简介：在本科期间，曾为初三学生补习课后辅导。并且一直以来，我都是我弟弟妹妹的家教老师。我认为，在家教的过程中，应该因材施教。许多小孩子对于学习有逆反心理，有时候应该采取循循善诱的方法，使之认识到学习的快乐，以及学习是为了什么。

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Id_6901张老师(专业)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：学习成绩优异，对学习方法以及学习本身有一定的体会，读书期间多次获得奖学金，在校期间被大家称为学霸，毕业于东北财经大学，硕士毕业，不仅可以在学习上给予学生辅导，更可以在人生道路给予学生以指引。擅长写作，曾在国家级期刊上发表过论文

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Id_6817王老师(大学生)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：学生腼腆遇到不懂得问题，不会主动询问，另外就是学生不知道自己哪里不会，存在都不是很懂得状态，不会系统归纳知识点。对知识点不是很透彻的可以举一反三，题目变了一下就不会做也是对题目的把握不到位。我采取系统全面的讲解，让学生对题目万变不离其宗的本质加以熟悉，然后才能更好的应对自如。

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Id_6698郑老师(专业)积分(3分)二年以上

辅导科目：高中数学|考研数学|小学数学|初中数学|初中数学

家教积分：3分

个人简介：研究生三年代课，大学两年代课全国研究生数学建模国家三等奖，喜欢运动，研究生毕业取得云南省优秀三好学生，在学生会做过，研究生发表数篇数学方面文章sci,有耐心，喜欢沟通，喜欢总结学习方法，开通学生思维，经常能够通过沟通与学生产生共同学习方法，会根据学生的特点总结适合学生的学习方法。

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Id_6680陈老师(大学生)积分(7分)一年以下

家教积分：7分

个人简介：2013至2017年暑假期间给学生辅导数学英语等科目，大学在校期间给老师孩子补习竹笛，学生及家长反馈效果比较好.在这一过程中也碰到学生性格比较腼腆，年龄太小不爱说话，基础不好厌学等问题，我通常会转移一部分话题，和孩子们交流一些他们生活中贴近的话题，比如高中的孩子向往大学生活，我就跟他们聊一些大学里有趣的事情，这样可以让孩子们在学习的过程中压力减轻很多，同样也可以提高学习效率

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Id_6666李老师(大学生)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：之前总共交过四批孩子，主要指导他们数理化。因为能和孩子们打成一片，所以反响不错。其中遇到一个孩子总也学不动数学，然后我和他交流时询问他的做题习惯，从他不爱解方程，喜欢用直接法的角度出发，帮助他用自己喜欢的方法做出题目，然后倒着推出方程，把知识点串联起来，帮他成功的过渡了知识点，前后贯通起来，学起来轻松了许多。

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Id_6623贾老师(大学生)积分(3分)二年以上

家教积分：3分

个人简介：大学期间多次做过家教，辅导过初中生和高中生，他们的成绩均有了明显的提高。研究生阶段，还做过辅导大四考研专业课的辅导，最终专业课也取得了不错的成绩。辅导过程中，我会把自己学习过程中的经验传授给我的学生，让他们不仅明白问题，也掌握解决问题的方法，让学生快乐的学习，提高学习的兴趣。

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Id_6466孙老师(专业)积分(3分)二年以上

家教积分：3分

个人简介：小学全科家教初中全科家教高中理科家教考研经济学家教根据多年辅导经历，我认为辅导家教重点在于付出最大的耐心，站在学员的角度，理解学员的学习能力和理解深度，引导学员度过学习难点，我自信可以和学员建立良好的沟通，帮助学员实现学习目标。

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Id_6432王老师(大学生)积分(3分)四年以上

家教积分：3分

个人简介：连续五年寒暑假为高中孩子辅导功课。所带学生均由原来的成绩提升一个档次。有一个孩子，本来是大专水平，通过两个寒假，一个暑假的努力，考了个很好的二本。有个孩子本来是普通一本的水平，进了985大学。有个孩子本来是二本的水平，进了一本院校的最好专业。我所带过的学生，均提升了一个档次。

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Id_6323杨老师(专业)积分(3分)一年以上

辅导科目：高中理综|考研政治|初中全科|小学全科|考研数学

家教积分：3分

个人简介：1对1辅导过五名学生数理化，分数提升巨大，关键是让学生端正了态度根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导，学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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