北京朝阳家教中心师资强

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Id_57136曹老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：初中数学|小学陪读|初中化学

家教积分：1分

个人简介：我辅导过初中的化学和小学数学。其中，辅导化学的经历让我比较印象深刻。因为初中是第一次接触新的学科，会有很多不理解的概念，对一些基本概念和定义不清楚，这时候我会多从学生能理解的角度去理解、认识化学，并且在初期一定要强调基础，重视基本定义概念。将生活中常见的现象与化学联系起来，让学生明白化学无处不在，例如发酵面粉出现很多小气泡。这样不仅能培养学生细致观察的能力，还能提高学习的兴趣。

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Id_57131林老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：带过几位参加广州中考的学生。其中宋同学在我接手时，数学和物理成绩常在年级600名左右。在经过我两个月的针对性辅导后，数学成绩提升至年级前200，物理成绩提升至年级250名。原本在老师看来只能上高职，但是中考考上了比较好的民办高中。

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Id_57130杨老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无。但在大一暑假期间报名了校级支教团"大山里的蒲公英"，在青海省进行了一次支教。小学进行大班讲课，初高中生进行一对一，一对多辅导，收到了当地学生的好评。自认为有教学的资质。未来也准备报考一个教师资格证。

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Id_57129杨老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：2020年暑假期间辅导过一个高三同学的英语。上了一两次课之后发现他的英语基础薄弱，本来打算提升他的阅读能力，后来发现不如先把单词和语法基础打扎实。虽然高三后期大家好像都在巩固提高了，但是我觉得没有这个阶段也没有绝对的标准，无论什么时候，符合自身情况的学习计划才是最合适的。最后他高考英语还算不错。

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Id_57126王老师(大学生)积分(2分)2次经验

辅导科目：初中数学|高中数学

家教积分：2分

个人简介：高考后曾辅导过高三数学。在家教过程中发现学员基础较差时，调整自己的方法与节奏，注重基础，为学员夯实基础。与此同时，加强习题的练习从而更好地巩固知识点，将知识点与习题很好地融合在一起。提高正确率，增强学生对知识的理解程度。效果是显而易见的，对于学生来说，解决数学问题逐渐变得简单。

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Id_57124单老师(教师)积分(2分)4~7年

辅导科目：高中物理|初中物理|初中化学|初中数学

家教积分：2分

个人简介：大学期间做家教，大四下学期开始进入一全国大型连锁教育机构参加培训学习，带过一届毕业生，之后离职和朋友合伙开教育机构两年半，作为教研负责人和学管负责人，负责各学科老师培训，学科知识体系建设，教学质量管理，不挑学生，差等到优等均可带，各有对应带学生方法

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Id_57123段老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：2019年7--8月曾辅导初三数学（上门授课），系经同学介绍为其亲戚辅导功课，每日六小时，时长为一个月；2020年6--7月辅导高三语数英（小班授课），系受教育机构邀请，为高考艺术生辅导文化课；2020年8月辅导初二数学（上门授课），系经同学介绍，为客户子女辅导。

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Id_57118徐老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：一对一高中数理化、初中数理化、在教育机构辅导学生作业，从高考结束至今有过六次家教经历。我认为我讲课通俗易懂、简洁高效，我富有耐心，我尽我所能帮助我的每一个学生解决问题，能取得一点进步是我所希望得到的最好的回报。

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Id_57113杨老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：初中英语|高中英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：本人共有过三次家教经历，都是在暑期期间，教的都是一些英语基础比较差的学生，其中，两个是初中生，一个是高中生。本人会根据每个学生的具体学习情况为他们定制不同的学习内容，比如，对于一些英语基础差的同学，我会先教他们音标和单词，随后再教他们语法，并讲解一些重要的英语试题。

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Id_57106唐老师(教师)积分(1分)10年以上

辅导科目：高中物理|初中物理

家教积分：1分

个人简介：30多年教龄，期间一直在做家教。制定适当的教学计划。因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。抓紧时间提高效率。教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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