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Id_45025张老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：吉他

家教积分：1分

个人简介：做过半年小学生托管家教，负责带小学生完成家庭作业，主要包括小学生作业的答疑、检查、批改、监督等工作。在教学过程中，我发现针对不同的学生，需要因材施教，找到最适合该学生的教学方法，才能让学生吸收、理解知识点。我作为家教需要有良好的沟通能力，问题分析与抽象能力。积极与学生进行沟通，准确的发现学生哪里不会，哪里不懂，再对问题进行分析，抽象出此类问题的一般方法，并且针对不同的学生采用不同的教学方式。通过半年的家教经历，自己的沟通能力与问题分析、抽象能力得到了提升。

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Id_44931张老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：我没有在正式的平台上进行过教学，但是我曾多次辅导过家里亲戚的孩子，包括小学和初中的。举一个例子，我曾经辅导过一个5年级的小孩，辅助她完成语数外三门暑假作业。在一开始，因为小孩和我比较熟，所以各种理由拖着不愿意开始做作业，那我就拿她最喜欢的游戏谈条件，说允许她玩一次，但这次之后就要开始学习，那小孩也欣然答应，并且因为之前有过约定，所以游戏之后就开始了学习。并且我帮着小孩制定了一个细致到天的暑期作业表，先让他把所有需要完成的作业列一个清单，再按照工作量和重要性分配到每天，再细致到每小时，从而制定一个时间表，写好后贴于书桌上，这样每天一早都能看到需要完成的作业和量，从而可以有秩序的督促她按计划完成作业。

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Id_44925王老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：18年，在一家辅导机构一带三，辅导学生写作业；19年，辅导一个六年级的学生，辅导了1个月左右的时间，学习成绩由20多分考到了67分；19年，辅导初一的小姑娘，目前还在辅导中；19年，辅导一个初二的男生数学

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Id_44892陈老师(专业)积分(8分)2年

家教积分：8分

个人简介：一年托管班辅导经验，小学全科辅导，巩固知识，提高成绩。对于基础知识较差的学生，先巩固基础知识，再教授新的知识，加强新旧知识的联系，让学生融会贯通，举一反三，加强同类知识的练习，做到熟能生巧。对于马虎不仔细的学生要指出容易出错的地方，加强练习。

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Id_44848陈老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾经我在辅导机构带过1-3年级的英语和数学，在这个过程中，我积累了很多和这个年龄段孩子相处的经验，孩子的英语成绩也得到了显著提高（约15分），数学成绩也得到了大幅提高（20分），在过程中我逐渐的摸索到了自己的教学方法。

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Id_44815梁老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学语文|小学数学|小学英语

家教积分：1分

个人简介：对待学生认真负责，当学生心情或学习态度不端正时，会认真教导学生，提高学生对学习的兴趣。另外，我会通过了解学生的学习习惯与兴趣爱好等，让学生劳逸结合，从而达到使学生学习效率提高的效果。另外，我会根据学生在校的学习进度已经学生的学习情况为学生制定计划，帮助学生提高学习效率。

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Id_44765关老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：家教经历丰富，擅长教授数学，曾辅导过多名学生，数学成绩提升明显

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Id_44740葛老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：曾经做过外教助教，帮助幼儿园以及小学学生明白外教的意思。做过新概念英语家教，让五年级学生养成良好的英语学习习惯，高标准要求，每次布置作业，并辅导作业，交学生系统的学习方法，使学生英语成绩有所提高。做过美术一对二家教，擅长素描、插画、儿童画、彩铅等。让学生提高绘画技巧、审美、色彩感知与搭配能力。

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Id_44682张老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中物理|小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：孩子成绩差，对学习无兴趣上课注意力不集中：大学生比教龄多年的老师的好处就是比较“接地气”，知道孩子学习的重难点在哪里。先不要急着灌输知识，通过一些小礼物小游戏什么的和孩子成为朋友，了解他对学习不感兴趣的原因。然后一步步从简单知识教起，一点点地鼓励他，孩子有了成就好就会慢慢克服困难向前走了。

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Id_44662王老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：虽然暂时没有家教的经验但是我会认真对待每一个孩子，担起作为一个小小老师的责任。作为一个大学生，没有很多的教学经验，但是这样的身份也能让我更加接近学生，以学生的视角思考问题、解决困惑，更能与孩子建立友好的关系，并从自身的经历出发提供中、高考应试上的经验和教训，帮助孩子养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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