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Id_20386肖老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：曾教导过小二、小四、小五、初三、高一、高二的学生，对各个年级的孩子均有辅导的能力。由于本人为理科生，一般教导孩子偏理科方面的问题，大多取得了不错的进步。辅导的高二生由原本的总分300水平，提升至总分500水平，实现了飞跃。常见问题是孩子不愿意写作业，一般我是会认真与孩子交流，让他重新认识到作业重要性，从而主动完成作业。

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Id_20273秦老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：高中三年寒暑假自己开班带课，学生单科成绩提高在15分左右。并且对后来学习有很大帮助。

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Id_20094陆老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学数学|小学英语|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：曾任小学课后作业辅导班老师，一年级至六年级学生都有。低年级小孩容易被情绪支配，曾经有一回两个一年级小孩因抢夺橡皮而争吵，我先让两个小孩分开，各自询问情况，大致了解后先与过错大的一方说道理，让其明白自己错的点后向对方道歉，然后在让另一方也认识到自己在这件事中做错的点，也向对方道歉，最后再拥抱一下表示和好。不到十分钟，当两个孩子停止哭泣后又恢复了好朋友关系。

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Id_20072李老师(教师)积分(1分)3年

辅导科目：小学语文

家教积分：1分

个人简介：曾经在山西省运城市辅导过一名解放第三小学的五年级学生，当时孩子非常调皮，就是不喜欢学习，后来我开始辅导他以后，孩子能很好的和我沟通，并且从开始的不愿意学习到后来自己主动的每天放学先做作业，帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。学习成绩也提高了不少

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Id_20060谢老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：高考之后带过小学生数学、英语和初中生英语，带过小孩子画画，毛笔字。期间，小孩子的数学我擅长用更生动的方法教会他，加深他的理解。英语方面我先教会英标，利于孩子的自学能力，激发孩子学习兴趣。小孩子往往好动，我教画画书法的时候实行奖励制，不仅让孩子的自尊心意识更强，而且比较磨孩子的性子，让孩子静若处子，动若脱兔

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Id_19964温老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：礼貌友好，热情细心，与小朋友非常聊得来。曾经辅导家里弟弟，初二数学从40多分到80多分；还辅导过邻居小孩，初一成绩从50多到期末的90。1.在课前精心备课2.在课中耐心讲解3.在课后查缺补漏4.一周总结

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Id_19920于老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：家教风格耐心，相对也比较犀利，不太会一味惯着孩子的那种，希望家长可以理解。本科期间曾经为小学生陪读，协同家长解决问题学生心理问题，使之能够重归课堂。帮助小孩形成良好的学习习惯，不再不写作业。念书期间曾经给学习不那么理想的同学补习过，最终由300分左右的水平考到二本。

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Id_19818刘老师(专业)积分(42分)2年

家教积分：42分

个人简介：在大学期间，我在学校辅导中心兼职四个学期，负责过微积分预备课和会计基础A的辅导，在学生满意度抽查问卷中，我曾得到过4.86（满分5）的高分。我是一个特别看重学习方法的人，因为我自己有深刻体会。我在小学一二年级的时候，并没有养成好的学习习惯找到对的学习方法，所以那是的我对学习特别反感，尤其数学，在二年级下学期我的数学成绩垫了底。但很幸运的是，我三年级的时候新来了一位数学老师，她非常的有耐心，公平对待每一个同学，她找到我的问题所在，在她的帮助下，我三年级上学的期中便考到了班级第二，并且其他科目也有了很多提高。因为她，曾经学习垫底的我，一路考到重点高中，最终在美国完成了本科学业。所以，我希望我给学生带来的改变不止是学会了几个知识点，我希望对他们以后的学习都有帮助。

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Id_19742曹老师(大学生)积分(66分)1次经验

家教积分：66分

个人简介：高考结束的暑假期间，自己在家做家教，同时辅导两名学生，辅导了初高中数学以及高中理综。家教过程中最常见的问题就是学生对于问题的思考方法不对，我不喜欢直接告知思路，而是循循善诱的方法，通过一道题让他明白一类题的做题方法自己思路。当然还存在学生不能静心学习的问题，这时候我喜欢在完成一定学习进度时，给予适当的奖励，当然不会浪费到辅导时间。那次家教经历也取得了不错的成果，让孩子有了正确的学习方法以及对未知事情的学习精神。

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Id_19737苏老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：我有过一次视频教学的经验，因为空间受限，所以讲的劲头不是十足，还是喜欢现场面对面的形式，那么对于这个问题我还是会细心的并且富有耐心的去讲课，学生听的也很认真，我特别会带动气氛，学生学起来很开心。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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