北京昌平家教中心去哪找

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Id_9572金老师(大学生)积分(15分)一年以下

辅导科目：小学全科

家教积分：15分

个人简介：培养小朋友良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律的生活休息，要鼓励小朋友培养广泛的爱好，多多参与户外活动。对接手的事情有规划有耐心，不轻言放弃。感情丰富，具有亲和力。喜欢和小朋友相处，充满爱心有较强的忍耐力和自制力。兴趣爱好广泛，行动力强。鼓励小朋友发展兴趣爱好，可以有针对性的指导帮助小朋友。动，开发孩子对学习的兴趣。陪小朋友合理安排时间，规划学习。

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Id_9568茹老师(大学生)积分(1分)一年以上

家教积分：1分

个人简介：高三毕业，带过初二，初三的学生，同时也当过我表妹的私人家教，他们存在的问题主要是两方面，一方面是有的眼高手低，看书觉得自己全都掌握了，一做题什么都不会，另一方面是对书上的概念理解不够透彻。我带着他们过了一遍书，并且与他们分析会出现的各种题型

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Id_9563刘老师(大学生)积分(2分)一年以下

家教积分：2分

个人简介：在机构当过教师助教，有一定的工作经验。对待工作认真负责，积极主动，愿意听取建议。对家教职责和授课情况有一定关注和了解。在小学、夏令营做过志愿英语教师，能够和学生进行良好的沟通交流，能够在家教过程中对学生进行学习规划并根据学生个人情况及时进行调整。

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Id_9560任老师(专业)积分(1分)一年以下

辅导科目：初三数学|初三英语|初一初二英语|初一初二数学|小学全科

家教积分：1分

个人简介：2011年7月，暑假期间于高碑店市教授初一女生英语知识，预习初一英语内容。帮助学员培养英语学习兴趣，为英语学习打好基础。2013年7月，暑假期间于高碑店市教授初二女生复习初二知识，预习初三数学内容。帮助学员查漏补缺，理清学习思路，纠正学习习惯上的错误，培养学习兴趣，为初三学习打好基础。

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Id_9559罗老师(大学生)积分(15分)一年以上

辅导科目：小学英语|初级英语口语|高一高二英语|初三英语|初一初二英语

家教积分：15分

个人简介：曾经辅导过一名初一学生的英语。我一开始先找到他在英语学习中存在的问题，发现最核心的问题是他的基础不牢固。如果英语的基础不牢固，很难以在阅读或语法上有所突破。于是我从最基础的词汇开始抓起，经过近一年的辅导，他的词汇量大大提升，并记忆牢固。同时我也注重培养他的口语与听力技巧，全方位提高英语水平。

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Id_9555陈老师(大学生)积分(1分)一年以上

辅导科目：初一初二数学|小学全科|初中奥数|初三数学|小学奥数

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过六年级，初二，初三的学员，注重思维引导，举一反三，将题目，错题进行归纳，分类整理。注重复习，在学习新知识的过程中复习旧知识，将知识融会贯通。在授课结束以后，会留给学员一定的作业，督促其学习。辅导期间，学员均取得了进步。

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Id_9548王老师(大学生)积分(1分)二年以上

家教积分：1分

个人简介：自2017年暑期开始，长期从事家教辅导，主要涉及一对一和一对二辅导。得到家长好评，尊重孩子的想法，遇到难回答的问题我也不会刻意回避，而是通过侧面举例来说明问题。开始做家教时也因有这样的担心怕孩子理解不了，其实不妨试着多跟他们交流，就会发现孩子远比我们想的要懂得多。

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Id_9540孙老师(大学生)积分(30分)一年以下

家教积分：30分

个人简介：家教经验有待丰富。就职学习委员期间经常为同学辅导生理学、方剂学。在一系列通识课中进行近20次成果展示。学生经常存在的问题是知识点连接不起来，掌握不够透彻，缺乏举一反三的能力。常常是选择题勉强答出来，大题又不会做了。这一点我在初高中和同学们探讨问题时比较突出。对学科兴趣不足，学习动力不足

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Id_9529刘老师(大学生)积分(1分)一年以下

辅导科目：初中数理化|高中数理化

家教积分：1分

个人简介：多站在孩子的角度思考。他们都是青春期的孩子，贪玩爱美叛逆是他们的共性。我们也是从那个是过来的，我们要理解他们。在中间休息时间可以与他们谈谈与学习无关但他们感兴趣的事情，并在此过程中发现他们的优点，及时表扬，与孩子做朋友。帮助他不仅仅在学习上。青春期的孩子在生活上也会遇到许多问题，他们可能也需要我们的帮助。在与孩子成为朋友，可以留下QQ号，只要有需要孩子可以随时在QQ上寻求我们的帮助。

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Id_9521王老师(大学生)积分(1分)一年以上

辅导科目：软笔书法|硬笔书法

家教积分：1分

个人简介：父亲在郑州开办了书法班，暑假的时候我也会辅导学生练字，大学之后做过一次书法家教，因此也具备一些工作经验。过去的教学对象大部分是小学及中学生，他们年纪尚小，很多习惯都养成的不好，比如坐姿不端正，握笔姿势错误，练字没有耐心，容易马虎和敷衍了事，这些不好的习惯不仅让孩子们更容易近视、写不好字，更让他们的自制力与意志力匮乏，无法静心专注地去做一件事。习惯养成性格，性格决定终生。因此练书法不仅仅是写好每一个字，更是帮孩子养成良好习惯，培养优良品质的一个好途径。练字其实不难，只要在练的时候专注认真，即使花的时间不多，也能取得很大提高。除此之外，练字最好从孩子小的时候抓起，因为这不仅是一种艺术熏陶和文化启蒙，更是中国传统文化教育的一个重要方面。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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