北京交通大学家教电话

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Id_4957崔老师(大学生)积分(5分)一年以下

家教积分：5分

个人简介：高中生全科补习。从语文开始补习，再开始生物物理化学英语数学，学生进步不少，可能是我跟学生年纪相仿，善于跟她沟通慢慢的做成了朋友，她更加愿意听我的话，我也会督促她学习记忆。本来她比较懒惰现在也进步很大，有了自信。

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Id_4921杜老师(大学生)积分(21分)一年以下

家教积分：21分

个人简介：在高考后的暑假做家教两个多月，主要辅导理科类科目。我辅导过的中学生，大部分都存在对学习提不起兴趣的问题。我采取的措施就是让他们在学习中获得乐趣，获得成就感，让他们愿意去学习，而不是被逼着学习。还有，大部分中学生对数学很厌烦，然而数学是培养一个分析问题素养很好的一个途径，如果不乐意去学数学，那么在分析一些问题时，就会缺乏理性，对于学习理科也有不好的作用，所以我重点培养他们的对数学敏感性，提高他们的数学素养。

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Id_4876林老师(大学生)积分(3分)四年以上

辅导科目：英语六级|雅思|剑桥英语|英语四级|高中英语

家教积分：3分

个人简介：本人是知名机构雅思英语老师，对英语教学有独特研究，曾辅导小学初中高中等各年龄段学生，已辅导高三学生高考分数提高20-30分，通过教授学习技巧，帮助低分学生快速提高英语分数，掌握英语学习能力。现诚觅一份家教工作，学生或家长可拨打电话联系我

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Id_4872徐老师(大学生)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：假期时经常辅导我弟弟初中学习，初中时成绩班级前三，理科和英语比较好，本人虽然没有家教经验，但是是个很有耐心的人，上学时特别喜欢和别人讲题，那样不仅能帮助同学，还让我对知识的理解更深，而且我是同学们公认的好人缘，很有亲和力

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Id_4866陈老师(大学生)积分(7分)一年以下

家教积分：7分

个人简介：以前没有什么具体的家教经验，只是偶尔会辅导亲戚家的孩子做题。主要是初中和高中理科方面的题目。会遇到一些不能按时完成我布置的要求或者不能答到我预期的目标，我会刻意的给他们布置更多的作业，或者一些其他的方法让他们能够及时的吸取教训。

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Id_4785陈老师(大学生)积分(3分)三年以上

家教积分：3分

个人简介：大二期间，辅导了一个初升高的女生，数学和英语基础较为薄弱，对这两门课的兴趣也不是很高。一开始我我不断引导她讲出自己的对于数学和英语的看法，发现原来她并不是不感兴趣，只是上课跟不上老师的节奏，听不懂，所以放弃了。我针对这一点从数学基础公式和英语单词及语法出发，每天给她耐心细致的讲解知识点，针对盲点各个突破，辅助做题训练来巩固加强，并用一些趣味记忆法来提高她的成就感。2个月后，她两门功课的成绩从以前的40多分提升大了75~80分左右。后来又不断的巩固加强，辅导一年后，她如愿的考上了本市的一所理想中学，我们两个也建立了很好的亦师亦友的关系。兴趣是最好的导师，在教学过程中，我提倡让学生发现学习的乐趣，快乐主动的学习。

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Id_4702张老师(大学生)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：正式家教当过两次，一次教授初中英语，孩子成绩从倒数到中等偏上，孩子不爱学习，所以我每天督促检查，布置少量作业，多给孩子总结做题规律。另外一次是辅导高中全科，学生基础差，我把同一类型的题目整理出来给他做，这样得到了很好的效果。另外还经常帮亲戚孩子辅导英语。

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Id_4672辛老师(大学生)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：我的家教经验并非十分丰富，仅带过一个暑期的初中数学，但是如果您选择我来帮助您教导您的爱子，我能给您保证，绝对做到认真负责，课前认真备课，当天所讲的内容一定正确不出纰漏，仔细解决他在学习上遇到的各种问题，课后随时能够答疑，毫无保留地传授我多年的学习方法和经验。

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Id_4644田老师(大学生)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：比较有耐心，善于还孩子沟通，有对沟通障碍儿童的家教经验。对于小朋友来说，我更倾向先和他们成为朋友，然后再成为师生关系，在此基础上引导他们自觉自愿地主动学习。现在大四没有课程，可根据需求调整时间，长期在北京生活，授课也可以保证连续性。

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Id_4525杨老师(大学生)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：高考结束，在暑假生活中，我选择去做家教，我的学生是一名高考失利准备复读的未上线学生，我给她介绍我的方法，专题攻克，由于她基础较差我便耐心从地基慢慢做起，她的进步让我很有感触，觉得我应该薪火相传的坚持下去，不仅为自己更为别人，我在高一高二一心贪玩，从高二下半学期再开始幡然醒悟，下定决心吃苦，最后再苦也是甜的

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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