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Id_53751刘老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：本人做过三次家教，带过一个初三数学，该生基础较差，学习吃力，在我的教学方法下，该生对数学逐渐有了兴趣，在期末考中由70上升到100分。还带过高二数学，该生基础不错，需要拔高，我的教学方法为将习题分类讲解，后来该生学会了画知识点导图，掌握源题型，成绩也有了巨大提升。还带过高一物理，该生注意力不集中，对学习没兴趣，成绩较为一般，我给他讲了一些物理学的趣事，讲物理的公式美，让他有了兴趣，不过该生比较聪明，成绩提升特别大。

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Id_53728张老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学数学|小学英语|初中化学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：读大学的时候做过兼职家教，辅导的是初中化学，也辅导过上高中的弟弟妹妹的英语。我觉得与学生一同学习很重要，他学的东西你同时也学习一遍，就能体会到在学习过程中可能出现的问题，与学生及时沟通，并及时解决该问题，才能有效的提高学习效率。

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Id_53076王老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中数学

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历，但是读书时和同学交流帮助同学经验比较丰富，曾被老师指派帮助学习不太好的同学共同进步，一起学习一学期之后成绩有所提高，遇到同学难以理解的问题，会想更通俗易懂的例子来进行阐释，简化复杂的知识使其更加易懂

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Id_53023徐老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。暂时还没有家教经历，但是有机构的教学经历和作业辅导班的任职经历。

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Id_53008张老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：之前的家教过程中，负责负担学生进行假期的预习学习，我会从课本开始给同学讲清楚概念来源，抓住重点后，通过课后习题进行巩固提升，让学生自主思考完成习题后，进行检查，找出孩子知识上的缺口，查缺补漏，对知识点产生更深的理解，这样孩子就会慢慢的有能力攻克更难的问题。

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Id_52989张老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学数学|小学英语|初中数学|初中化学

家教积分：1分

个人简介：曾在家乡辅导班辅导过4，5年级英语和5.6年级语文（部编版），大一在北京这边做过家教，主要是2.3.5年级的数学（部编版）。孩子上课经常到后面会比较没有耐心，我的方式是，你能够认真的上课，做题并且掌握我教的方法，那我按时下课，但是如果孩子不认真听那我可能会教到他会为止。还有就是作业不认真做，首先我还是会比较喜欢做思想工作，对待事情应该认真不论是什么作业；其次可能留着他写完，而且还必须通过测试。

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Id_52788王老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：本人在今年寒假辅导过初中英语和语文，辅导学生非常喜欢本人的上课风格，在假期期间英语和语文都有明显的长进。在辅导之初，效果不显著，家长曾提出质疑，但我耐心的解释了学习是一个量变到质变的过程，只要用心学习，终会有成效的。

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Id_52492侯老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：暂时没有长期的家教经验，但是经常协助老师进行教学。会努力进行课前准备，希望能给学生带来尽可能好的体验。会尽力去帮助到小朋友，会提前做足功课。会对学生进行性格以及现状的评估来随时调整课程安排，有必要的时候会去请求以前老师的帮助。

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Id_52343王老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中数学|初中生物|初中英语

家教积分：1分

个人简介：在辅导一名的初中生过程中，该女孩儿的记忆力较好，理解能力稍差。针对这样一种情况，耐心进行辅导，发挥其长处，尽力弥补其短处，最终该女生顺利进入一所当地不错的高中学习。另外一次，辅导一名初中生认真背单词，从而提高英语成绩。

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Id_51706张老师(教师)积分(2分)1年

辅导科目：初中生物|高中生物|小学英语|小学数学

家教积分：2分

个人简介：家教线上线下如何有效接轨，更能让孩子理解问题？这个问题是目前所遇到的，也是很棘手的。但是发现线上并不是不好，有一个很大的优点，孩子可以很放松的把她所遇到的难题给你分享，让你帮忙出谋划策。线下教学，面对面，有的时候可能会给孩子很多心理压力，尤其是不擅长交流的学生，不敢坦露自己的心扉，效果也不是很好。所以需要针对不同的学生确定线上线下的课时，两者结合更有利于孩子学习

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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