北京琴棋书画家教中心如何收费

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Id_6082王老师(专业)积分(3分)一年以下

辅导科目：围棋

家教积分：3分

个人简介：曾一对一教一个9岁男孩一个月时间最后因为工资原因结束。还在四惠远洋天地小区担任小班教学老师。学生都是4-12岁的孩子。学围棋最重要的不是棋力的提高，首先应该学会做人，还有对对手的尊重。我一般会很耐心地给孩子们分析问题。一对一200/小时小班教学再议

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Id_6070陈老师(大学生)积分(6分)一年以上

家教积分：6分

个人简介：有一次补习学生的词汇量较少导致英语阅读完全不能理解文章的意思就通过让他建立生词本每日听写单词从构词法的角度方便记忆从应试的角度教他如何“猜词”提高他在应试中对词汇的理解和应用能力运用多种方法长期提高其词汇量着力于树立长期良好的学习习惯

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Id_6063张老师(大学生)积分(3分)一年以下

辅导科目：钢琴

家教积分：3分

个人简介：本人认真负责，态度严谨，性格开朗，善于沟通，喜欢学生，善于解决问题，对待学生要有亲和力想教零基础学生，本人热情，幽默，乐观向上，和蔼可亲，如学生回课时曲子没有练会或因事没有练琴可以原谅，曲子如果没有练会应找到其中存在各种问题加以直导，应陪养学生的兴趣爱好

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Id_6062张老师(大学生)积分(35分)一年以下

辅导科目：音乐基本素养|钢琴

家教积分：35分

个人简介：本人对于音乐基础理论和钢琴进行一对一授课，针对不同学生的不同问题进行针对性解决。有耐心解答学生的困惑，在中国音乐学院附属小学曾带音基课程.并得到学生的喜爱和家长的信任。致力于打下良好的学习基础，让学生少走弯路。

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Id_6048郭老师(专业)积分(3分)三年以上

辅导科目：钢琴

家教积分：3分

个人简介：由2013毕业于首都师范大学本科毕业,音乐教育专业。自幼开始学习钢琴,少年时曾多次获得钢琴比赛一等奖、二等奖。高考时，参加北京市艺术特长生资格认定考试取得最高级别（一级），有3年的钢琴教学经验,具备专业的钢琴水平,具有较强亲和力。善于针对学生不同个体的特殊性，拭定相应的教学计划，能够在多方面培养学生对钢琴的兴趣和对音乐艺术的热爱，使其得到全面，平横的发展。

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Id_6046刘老师(专业)积分(3分)四年以上

辅导科目：音乐基本素养|钢琴

家教积分：3分

个人简介：教学特点1、逐渐了解孩子性格，利用课程定制化，游戏化，激励化等现代教育，让孩子对学习钢琴产生浓厚兴趣2、知识点讲解详细，多重复，帮助孩子树立在日常练琴中多练“重、难点”的意识，减少练琴的枯燥感3、随时与家长进行沟通，跟踪孩子学习情况，让孩子在启蒙阶段打好钢琴基础

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Id_6027李老师(教师)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：善于把握学生个性特点制定教学内容，善于把握学生情绪浮动制定教学方法，善于把握课堂积极热情的氛围来培养学生的主动规律的练琴习惯，始于爱心，持以责任，而无愧于师德。评定学员的个性特点及心里浮动特点来调整教学法案，建立信任融洽的师生氛围，生动教学内容，也家长一起呵护学生的健康成长的学习历程.

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Id_6016杨老师(专业)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：有丰富的数学教学经验，对历年中考题型有深入研究，针对不同学生可以制定出相应的学习计划，学生成绩提升明显。数学教学中，学生往往会有两类问题，一是知识点没有掌握，原因是知道定理，不知道定理的来源。对知识的逻辑关系没有搞清，在课外辅导中应该予以补充。二是解题技巧没有，在需要补习的技巧上要进行专题训练，使之融汇贯通。

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Id_6008贾老师(专业)积分(3分)一年以上

辅导科目：学龄前课程|感统训练|创意画|手工|电子琴|小学英语|卡通画|才艺|漫画|简笔画|亲子|创意|水粉画|钢琴

家教积分：3分

个人简介：对孩子学习细心教导，和小孩有共同话语，带孩子认真负责，有时候孩子学习时间长不听话或者注意力不集中的时候带孩子做个游戏或唱歌来吸引学生的注意力，个别调皮捣蛋的学生用适当的话语表扬让学生有自信心，有些反映慢或者学习基础不好的学生慢慢辅导让孩子有学习的信心激励学生学习动力和对学习的看法。

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Id_5954王老师(大学生)积分(3分)一年以上

辅导科目：中国象棋|初中数理化|高中理综|软笔书法|初中英语

家教积分：3分

个人简介：在本科期间，上门辅导小学初中全科，数学基础知识牢固，对英语的语法知识点掌握十分清晰，考研期间，对在校同学习题讲解，有丰富的习题讲解的经验。研究生期间，继续学习有关物理学方面的知识，可以胜任理科方面的习题讲解，预习复习的规划等任务。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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