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Id_61494但老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目:高中数学|大学高数|小学数学|初中数学
家教积分:1分
个人简介:**江西初中数学一对一家教**2023年,为期两个月,辅导一名江西初中女生。该生数学基础较好,但对数学缺乏兴趣,学习比较被动。我把知识点融入生活场景,呈现数学的实际用处,引导她在生活中观察和运用数学。两个月后,她对数学的态度明显转变,开始主动提问、自主思考,学习兴趣和主动性都有明显提升。**安徽高中数学一对一家教**2024年,为期两个月,辅导一名安徽高中男生。该生数学基础薄弱、兴趣一般,学习方法也存在欠缺。辅导期间为其选购数学科普书籍,以数学家故事和趣味问题激发兴趣、建立信心;同时系统研究其历次考试试卷,逐题开展错误归因,区分知识漏洞、计算失误与思路偏差,重点优化其思维方式与解题习惯,帮助其建立规范的错题整理方法。辅导后该生错题重复率明显降低,解题思路更加清晰,成绩有所提升。**北京师范大学数学分析课程助教**2022—2025年,承担大一、大二数学分析习题课讲授与课后答疑,累计覆盖约400名学生,获优秀助教荣誉称号。习惯从数学史和典型问题入手讲解抽象概念,用问题链引导学生独立思考,学生评教反馈良好。**北京高校"高等数学思维提升"讨论班发起人/主讲人**2025—2026学年,面向北京高校本硕博学生开设,学员30人,持续一学年。从数学史角度梳理微积分,围绕概念形成、方法演变与思想意义设计讨论提纲,以问题驱动的方式训练抽象思维和证明能力。**支教与成长营项目组织者/授课教师**2023—2026年,先后组织山西吕梁支教、河北正定寒假成长营、福建平潭暑假成长营,面向小学生和本硕博学生设计课程与活动,熟悉小班讨论、启发式教学和团队协作引导。**数学科普公众号"数学经纬网"联合创始人**2020年联合创办,目前关注者约3.3万。负责学者联络与活动组织,曾邀请中科院李文林教授、北师大严士健教授、清华大学冯克勤教授等学者参与内容创作。**中国人民大学附属小学户外数学实验课程课程设计者(推进中)**与人大附小合作设计户外数学实验课程。课程以户外任务为主线,通过实地测量、抽样调查、模式归纳与比例推算,让学生在动手实践中体会数学的应用价值,培养数学兴趣和数学思维。**AI智能体与教学网站独立开发**能独立搭建智能体(Agent)与技能模块(Skill),设计信息采集与筛选工作流,独立完成网站从开发到上线的全过程。可将AI工具融入数学教学,带孩子用智能体理解抽象概念、检验解题思路、拓展数学视野,在真实使用中学会与AI协作,具备"AI+数学"的学习能力。不同学段、不同形式的教学经历,让我习惯先摸清学生的基础和问题,再确定辅导方案,逐个补上知识漏洞,逐步纠正思维方法,同步培养学习兴趣,也能带孩子用AI工具学数学。辅导期间会及时向家长和平台反馈学习进度,耐心负责,沟通顺畅。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_60453杨老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:高中物理|高中数学|小学数学|初中物理|初中数学|小学英语|初中英语
个人简介:0经验一:时间:2025年4月末至6月地点:北京线下年级:初一科目:数学提高程度:从80提升到稳定在90+辅导方法:我先全面诊断学生知识漏洞,对计算失误、几何逻辑薄弱等问题,针对性设计了提升方案。我在课上拆解解题步骤,让学生更清晰地理清思路,课下每日跟进作业情况、定期复盘易错点,引导学生建立错题本,全程严格把关学习进度。此外我也寓教于乐,严格的同时尽量不让学生感受到过大的压力,课下以朋友的身份帮助学生解决问题,学生的学习主动性和应试能力显著增强,也获得了家长的认可。经验二:时间:2025年1月末至3月地点:线上年级:初二科目:数学提高程度:从80+提高至90+辅导方法:我发现该生存在基础题粗心失分、中档题型掌握不牢、综合题思路欠缺、错题重复出错等问题。我先通过试卷分析精准定位薄弱点,侧重夯实计算、审题等基础能力,减少无谓丢分;再按分式、函数、几何等核心模块专题训练,梳理解题思路与答题模板;同时引导学生拆解综合题,争取步骤分,并建立错题复盘机制,强化知识巩固。经过针对性辅导,学生基础更扎实,解题规范性与正确率显著提升,成绩稳步提高至90分以上。经验三:时间:2025年4月至6月地点:线上年级:小学四年级科目:语文提高程度:语文从85+提升到90+辅导方法:经了解,该生的主要问题出在课内外阅读方面,我通过查找四年级试题,对阅读理解的题型进行总结,每次上课按照题型讲解对应的方法并进行练习,学生反馈对其做题有所帮助且达到了良好效果。经验四:时间:2024年7月至8月地点:陕西线下年级:新初三科目:数学英语提高程度:数学从95+提升到105+英语从75+提升到90+辅导方法:学生英语基础薄弱,单词掌握情况较差,我结合其情况制定了适合的背单词计划,设置错词本,及时复习,并穿插讲解简单语法,最终得到提升。该生在数学方面基础扎实,但做题较粗心马虎,对难题不够耐心,我辅导她设置错题本,将同类型的题目放在一起纠错并总结原因,学生后期面对类似题目时就会更加细心,从而提高正确率;在难题攻克方面,我通过课上的练习引导学生循序渐进地做题,让其学会稳扎稳打,耐下性子做题。
Id_60352刘老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目:高中英语|高中物理
个人简介:有3次经历。分别是初中数学,初中数学知识点相对比较基础,带领孩子从课本出发,解答考试中遇到的问题。高中英语,阅读写作专项训练,教授解题技巧,准确率大幅提升。高二数学,高中数学更成体系,站在概率论和高数的角度进行串联,帮助学生理解。
Id_59908刘老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:初中数学|小学数学|初中化学|初中数理化|小学陪读|初中物理|小学英语|初中生物|初中英语
个人简介:帮助一个初三孩子复习完善英语,助力其中考英语一百加,帮助一名五年级孩子数学查缺补漏,提高拔尖,帮助一名高一学生预习高中化学,使其更好过渡。带过一个较为内向的孩子,学习上的难题不善于开口询问,作为教师经常给予他适当的鼓励以及一定的肯定,助力其学业上迈出更大的一步。
Id_59865檀老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:小学陪读|初中数学|初中数理化|大学高数|考研数学|初中化学|高中数学|初中物理|初中生物|小学数学
个人简介:去年暑假,我为一名初二学生辅导数学,他此前因基础薄弱对数学兴趣不高。我先梳理他的知识漏洞,用生活案例拆解复杂公式,比如用购物算账讲一元一次方程;还设计趣味习题,帮他建立解题信心。课后我会和家长同步进度,调整辅导节奏。经过两个月,他的数学成绩从及格线提升到85分,还主动问起拓展题型。这次经历让我学会因材施教,也更擅长用耐心和技巧激发学习兴趣
Id_59857毛老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目:小学陪读|小学语文|小学数学|初中语文|初中数学|初中英语|初中物理|小学英语|初中生物
个人简介:之前有过小学三年级女生的教学经验,在一个月的时间内成功把数学成绩从38分提到61分,同时在教学过程中去培养了孩子的兴趣,让学生从不愿意学到了有兴趣去了解,去问的一个过程。了解很多生活中的知识应用,能够成功激发学生兴趣。
Id_59754钱老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:初中数学|初中语文|小学数学|初中物理|初中数理化|小学陪读|初中政治
个人简介:宝妈,您好,我在朝阳区,如下是我的简历,很有经验,有责任心,家教师陪伴师姓名:小钱老师学历:研究生硕士证件:英语四级证,六级证,普通话二级甲等,初级会计师,驾驶证等1.5年级数学英语一对一指导2.担任辅导机构初三数学授课老师3.担任一年级全科一对一学生指导4.住家陪伴两岁半男孩,帮助阅读英语绘本和各种课外书籍,进行户外活动拓展,提高其动手能力5.2025年1-7月,带一年级升二年级和初一升初二女孩,重点辅导数学和英语,讲究方法,注重提升分数,英语侧重于阅读理解思路,作文语法,完形填空逻辑思维,英语提升10+分,客户去香港,我不愿意去,下户,有需要可以联系我
Id_59753赵老师(教师)积分(1分)3年
辅导科目:初中英语|初中化学|初中数学
个人简介:本人在教学过程中有耐心,会以细心严谨的态度引导学生举一反三主动思考、理解知识掌握考题,通过对比同一知识点不同题型考法总结考点,把握重点高效提分。并引导学生制定学习计划,为同学提供良好的学习习惯,比如建立错题本,不断复盘,战胜错题,赢在考场!
Id_59751蒋老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:小学数学|小学语文|初中英语|高中英语|初中化学|高中物理|初中物理|高中化学|小学陪读|小学英语
个人简介:本科阶段教授高一物理,高一化学半年,帮助成绩30分的学生成功完成理科专业的学业水平测试研究生阶段曾带领三年级学生英语一年,主要负责陪同写作业,拓展课外英语知识,结合学生喜欢的游戏蛋仔派对学习英语。
家教价格:150/h及以上,具体看授课要求元/小时
Id_59742高老师(大学生)积分(1分)4次经验
辅导科目:小学陪读
个人简介:姓名:高畅性别:女年级:研究生学校:北京城市学院专业:室内设计,数字艺术与交互设计擅长科目:小学语数英及幼儿启蒙等个人介绍:我是刚刚考上研究生,在这期间想找一份工作,我有美术教师资格证书,英语四级,正在考英语六级。我对待孩子一定会认真教学,并且会慢慢教导孩子,让孩子能够开心的学到知识教学经验:教授过4岁半点儿童。发现孩子没有学习的兴趣,我先慢慢接触,了解孩子,在一边陪伴中,一边教授孩子知识,慢慢的教授孩子数字,汉字,英文等。教授过2年纪英语。女孩很内向,不爱说话,在班里成绩有些落后,在这期间我耐心教授,反复复习并且教授新的知识,有最简单的26个字母,到单词,课文,练习题,由浅及深,有自己学习与教授的方法,对待任何一个学生都会耐心认真对待。让孩子可以更加牢固的掌握,稳步前进正在教授幼儿园现居住地:顺义上课时段:可商量教员性格:耐心,认真
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